CHALLENGES OF TEACHERS TO INTEGRATE ESD DESIGN ACTIVITIES IN TECHNOLOGY EDUCATION IN JAPANESE PUBLIC JUNIOR HIGH SCHOOLS

Xinyu Wang, Leon Loh, Keita Sera

研究成果: 書籍/レポート タイプへの寄稿章 (査読審査付き)査読

3 被引用数 (Scopus)

フィンガープリント

「CHALLENGES OF TEACHERS TO INTEGRATE ESD DESIGN ACTIVITIES IN TECHNOLOGY EDUCATION IN JAPANESE PUBLIC JUNIOR HIGH SCHOOLS」の研究トピックを掘り下げます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。

Social Sciences