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ある自閉症スペクトラム障害児のパーソナルナラティブの変容: グループワークにおける共同構成(co-construction)による変容に着目して

研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 学術誌 › 査読

本文言語日本語
ページ(範囲)59-70
ページ数12
ジャーナル東北大学大学院教育学研究科教育ネットワークセンター年報
巻0
号12
出版ステータス出版済み - 3月 2012

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