フィンガープリント
Tokushu Inamuraが活動している研究トピックを掘り下げます。このトピックラベルは、この研究者の研究成果に基づきます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。
- 1 類似のプロファイル
過去5年の共同研究と上位研究分野
国/地域レベルにおける最近の外部共同研究。点をクリックして詳細を開くか、または
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Critical food practices across art and design: Food laboratories as places for pluriversality
Inamura, T., Masuda, N. & Jo, K., 1月 1 2026, The Transformative Nature of Food: Adaptation, Connectivity and Identity. Taylor and Francis, p. 214-230 17 p.研究成果: 書籍/レポート タイプへの寄稿 › 章
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Extending Visual Analysis Techniques for Empathy Building and Cross-Cultural Design
Simpson, T., Hosker, H., Inamura, T., Hirai, Y. & Sarantou, M., 1月 1 2025, Empathic Service Design: Challenges in design, analysis and services. Bloomsbury Publishing Plc., p. 233-252 20 p.研究成果: 書籍/レポート タイプへの寄稿 › 章
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Extending Visual Analysis Techniques for Empathy Building and Cross-Cultural Design.
Simpson, T., Hosker, H., Inamura, T., Hirai, Y. & Sarantou, M., 2025, Empathic Service Design: Challenges in design, analysis and services. . Bloomsbury Publishing研究成果: 書籍/レポート タイプへの寄稿 › 章 (査読審査付き) › 査読
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VR Visualization of Interspecies Relationships for Co-Design Practices supporting Empathy Building and Perspective Shifts
Simpson, T., Hosker, H., Inamura, T., Hirai, Y. & Sommer, B., 2024, In: IS and T International Symposium on Electronic Imaging Science and Technology. 36, 2, 355.研究成果: ジャーナルへの寄稿 › 会議記事 › 査読
Open Access1 !!Link opens in a new tab 被引用数 (Scopus) -
A Meditative Design Development Framework Toward Post Human-Centered Transformation of Pedagogical Processes
Inamura, T., 1月 1 2023, Design Education Across Disciplines: Transformative Learning Experiences for the 21st Century. Springer International Publishing, p. 235-250 16 p.研究成果: 書籍/レポート タイプへの寄稿 › 章